学校举办“新工科背景下学生实践与竞赛能力培养”教学沙龙

时间：2026/06/26 作者：jsfz 阅读量： 29

2026年6月25日下午，由学校教师发展中心主办、建筑工程学院教师发展分中心承办的2026年第七期教学沙龙在兴礼楼214智慧教室成功举办，本期教学沙龙以“新工科背景下学生实践与竞赛能力培养”为主题，旨在深入探讨以赛促学、以践赋能、提升育人质量的创新路径。建筑工程学院建筑系副主任满姗老师主持，陈华副院长担任主讲嘉宾，满姗、王荟荟2位老师作为分享嘉宾。吸引了来自建筑工程学院、生物与化学工程学院、材料与纺织工程学院等多个教学单位教师参与现场交流活动。

陈华立足新工科建设要求与工程教育认证核心标准，结合学院多年来的教学改革实践，系统阐述了学院近年来创新构建的“以赛促学、以践赋能、以用提质”育人模式。他特别强调，紧扣国家乡村振兴战略，将真实的乡村建设场景作为核心实践课堂与竞赛训练场域，不仅有效破解了土建类专业育人中存在的理论与实践脱节、创新思维不足等问题，更全面提升了学生的复杂工程问题解决能力、跨界创新设计能力及社会服务素养，完全契合新工科建设与工程认证的核心育人导向。

满姗围绕“与实践结合的优秀毕业设计指导经验分享”主题，详细介绍了如何在当前城市发展由增量扩张转向存量更新的背景下，指导学生以上海老城厢历史街区改造为课题，开展紧扣实际需求的毕业设计。该课题旨在引导学生直面复杂工程问题，进行综合能力训练。通过精心指导，学生最终形成了多种差异化且具有普适借鉴意义的改造方案，有力地落实了“学以致用、实践赋能”的培养目标。王荟荟则围绕“建行裕农通杯”浙江省大学生乡村振兴创意大赛展开分享，内容覆盖赛事整体概况、个人带队获奖的完整历程与典型项目案例复盘，从赛事核心规则解析、选题逻辑梳理，到实地调研、方案打磨、答辩呈现的全流程实战经验，全方位拆解乡村振兴赛道的备赛核心要点，重点讲解了如何推动创意方案真正对接乡村需求、实现成果落地转化的实操方法。

   整场沙龙内容详实、案例鲜活，为在场教师搭建了实践教学与竞赛指导的经验共享平台，进一步推动学院将学科竞赛与专业实践深度融合，助力土建类专业人才培养质量持续提升。