教师教学发展中心举办2016年第三、第四期教学沙龙

时间：2016/05/20 作者：admin 阅读量： 418

5月18日、19 日中午，教师教学发展中心2016年第三、第四期教学沙龙分别在越秀校区行政楼二楼、梁林校区十号楼419会议室举行。沙龙主题为“如何进行教学设计”，邀请的嘉宾是教务处副处长杨培强副教授，有来自我校各专业60名教师参加了沙龙活动。

沙龙伊始，杨培强副教授介绍了教学设计的基本要素和教学设计的理念。基本要素包括教学任务及对象、教学目标、教学策略、教学过程、教学评价和理念。这五个基本要素相互联系、相互制约，构成了教学设计的总体框架。关于教学设计的理念，杨老师认为课堂教学不再仅仅是传授知识，教学的一切活动都是着眼于学生的发展。在教学过程中，如何促进学生的发展，培养学生的能力，是现代教学思路的一个基本着眼点。

接着，杨老师阐述了教学设计与教案的区别与联系，以及教学设计的书写要诀，包括：一、脉络要“准”；二、目标要“明”；三、立意要“新”；四、构思要“巧”；五、方法要“活”；六、练习要“精”。

最后，杨老师又对教学设计的评价进行了讲解。主要指教学目标、教学重点与难点、教学方式与方法、学情分析、教学过程、作业与考核。

讲座结束后，与会老师就教学设计过程中遇到的问题与杨老师进行了深入交流和探讨，沙龙活动气氛热烈。