学校举办“关于高校未来学习空间建设的调查与思考”讲座

时间：2024/01/27 作者：jsfz 阅读量： 4469

1月27日上午，教师发展中心、审核评估评建办公室在行政楼324会议室联合举办了“关于高校未来学习空间建设的调查与思考”讲座，中国教育科学研究院高等教育研究所副所长、副研究员王春春、助理研究员刘琳、助理研究员桂庆平分别作了报告。讲座由教师发展中心（教育教学质量监控中心）主任苏海林主持。各教学单位分管负责人，图书馆负责人和相关人员，审核评估评建办相关人员，国一流专业、省一流专业建设点负责人，国一流课程负责人等40余位教师参加了本次讲座。

王春春介绍了建设未来学习空间的时代要求，分享了她对未来学习空间的基本认识，通过案例介绍了有价值的国际经验，提出了她对建设未来学习空间的思考。她指出，建设未来学习空间，是高校在教育数字化转型背景下应对、推进、引领学习方式变革的一种探索。刘琳通过具体的实践案例，介绍了高校未来学习空间调研的情况和学生需求调查情况，分享了实践经验。桂庆平分享了AI赋能高校人才培养的典型案例和实施路径，并对我校未来学习空间建设提出了建议，即要以理念引领，上下协同、内外联动，虚实结合、学科交叉、产教融合、互联互通。

张琦副校长（主持日常工作）做了总结发言，对我校未来学习空间建设提出了建议和要求。她提出未来学习空间建设要不断跟进，并做出自己的特色。一是加强顶层设计，组建校级专门机构，统筹协调多部门力量，对未来学习中心建设进行整体规划和宏观指导；二是试点先行，打造优势学科和专业开展前沿的教学改革；三是以应用为导向，为师生提供高标准的智慧化学习新环境、高水平的个性化学习新平台，以及高效率的精准化学习新服务。