关于做好《2022-2023学年本科教学质量报告》编制工作的通知

时间：2023/09/25 作者：jsfz 阅读量： 97

各有关部门：

编制发布本科教学质量报告是教育部《高等学校信息公开事项清单》中的一项重要内容，是实施教育教学质量常态监测、完善教育教学质量保障体系、实现高等教育内涵式发展的重要举措，也是学校向社会全面展示本科教学及人才培养状况的重要方式。根据国务院教育督导委员会办公室、教育部高等教育评估中心部署，嘉兴学院本科教育教学审核评估工作要求，学校决定启动《2022-2023学年本科教学质量报告》（以下简称：《质量报告》）编制工作。现将有关事项通知如下：

一、工作任务

（一）《质量报告》撰写与分工

《质量报告》要立足于我校2022-2023学年本科教学工作状况，围绕本科人才培养工作核心，充分反映我校本科教育教学的现状，重点展现我校打造一流本科、推进双“一流”（一流专业、一流课程）建设和深化本科教育教学改革的新思路、新举措、新成效、新亮点。报告从2022-2023学年本科教育基本情况、师资与教学条件、教学建设与改革、专业培养能力、质量保障体系、学生学习效果、特色发展、需要解决的问题等八个方面撰写。

具体框架内容、任务分工及文字数量等要求详见：《嘉兴学院2022-2023学年本科教学质量报告》编制任务分工（附件1）。

（二）完成支撑数据表格

2023年本科教育教学质量监测数据是《质量报告》的重要依据，质量报告及其支撑数据附表中的数据需与学校提交的监测数据一致。数据时限分为自然年、学年、时点三类：自然年指自然年度，即上年1月1日至12月31日（2022.1.1-2022.12.31），如财务、科研和图书信息按自然年度统计汇总数；学年指教育年度，即上年9月1日至本年8月31日（2022.9.1-2023.8.31），如教学信息按学年统计汇总数；时点指特定时刻产生的指标数据的统计截止时间，即本年9月30日（2023.9.30），如在校生数、教职工数、占地面积、固定资产总值等指标为统计时点数。

具体要求及分工详见：《嘉兴学院2022-2023学年本科教学质量报告》支撑数据表分工（附件2）。

二、工作要求

1.各部门报告撰写要认真落实新一轮本科教育教学审核评估工作要求，高质量完成本单位负责的分工内容和支撑数据、材料的收集整理，经部门主要负责人审定后，按时报送文稿材料和数据表格。凡是涉及两个及以上部门的材料和数据，请各牵头部门主动加强沟通与协同，确保信息和数据的真实、准确。

2.《质量报告》内容以文字、图表、案例等形式呈现，做到文通字顺、数据准确、图文并茂，材料撰写要突出重点、亮点数据资料的深入挖掘，文本支撑材料要紧扣本科教学工作，全面展示我校本科人才培养状况和教学质量。

三、时间安排

1.2023年10月20日前，各部门落实分工任务，完成支撑数据的收集、核实和文稿材料撰写，提交初稿。

2.2023年10月21日～10月27日，完成《质量报告》的统稿、修改与完善工作，经学校终审定稿后，根据通知要求上报省教育厅高教处。

四、其他事项

请各相关部门于2023年10月20日前将材料电子稿（文本+支撑数据表格）通过办公系统OA邮箱发至教学质量监控中心乔亚军，联系电话：83640127。

附件：

1.《嘉兴学院2022-2023学年本科教学质量报告》编制任务分工

2.《嘉兴学院2022-2023学年本科教学质量报告》支撑数据表分工

3.《嘉兴学院本科教学质量报告（2021-2022学年）》

4.《嘉兴学院本科教学质量报告（2021-2022学年）》支撑数据

教师发展中心（教学质量监控中心）

2023年9月21日

2022-2023学年本科教学质量报告编制任务分工等材料.zip